本文作者:心月

智能時代來臨!35所高校獲批人工智能專業!

心月IT博客 2019-03-30
摘要:?3月29日下午,教育部最新公布了2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,呼聲極高的人工智能專業被列入新增審批本科專業名單,全國共有35所高校獲首批建設資格,也就是說人工智能專業至此正式進入本科專業大家庭,可見人工智能教育建設在我國已經掀起熱潮,也意味著以后將有越來越多的人才投入到人工智能的研發當中去。

    3月29日下午,教育部最新公布了2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,呼聲極高的人工智能專業被列入新增審批本科專業名單,全國共有35所高校獲首批建設資格,也就是說人工智能專業至此正式進入本科專業大家庭,可見人工智能教育建設在我國已經掀起熱潮,也意味著以后將有越來越多的人才投入到人工智能的研發當中去。


    

35所高校獲批人工智能專業!

    此外,根據教育部公布的最新名單,還有101所高校獲批“機器人工程”專業,96所高校獲批“智能科學與技術”專業,203所高校獲批“數據科學與大數據技術”專業,25所高校獲批“大數據管理與應用”專業,25所學校獲批“網絡空間安全”專業,14所學校獲批“物聯網工程”專業。

    隨著人工智能、大數據、機器人等技術研究和產業落地應用的飛快發展,高等教育正在加快跟進相關專業設置。

    繼去年7月26所高校聯合申請設立AI本科專業后,現在,我們終于迎來了最實際的進展!

獲批人工智能專業學院列表

一、為什么要設人工智能本科專業?

    早在去年,國家《新一代人工智能發展規劃》中也明確提出要建設AI學科。去年4月2日,教育部給出具體的量化指標:

1、到2020年建設100個“人工智能+X”復合特色專業;

2、到2020年編寫50本具有國際一流水平的本科生和研究生教材、建設50門AI領域國家級精品在線開放課程;

3、到2020年建立50家AI學院、研究院或交叉研究中心。

目前國內AI本科教育主要存在三類問題:

1、AI是一門具有高度綜合性和交叉性的學科,教學分散,暫時沒有設立一級學科;

2、AI專業作為新興學科,在國內缺乏統一的教材和標準。

3、國內AI專業師資力量相對匱乏,企業搶人戰愈演愈烈,不利于高校吸引到充足師資。

    另外,今年兩會期間,全國政協委員、天津大學副校長張鳳寶的提案就是關于人工智能人才培養。

    他們通過網絡、電話、走訪等形式對國內20余所高校(包括雙一流建設支持的重點高校、普通高校、高職院校)進行了調研,發現現在的人工智能專業人才培養,對算法側重有余,而數據和算力部分相對薄弱;理論和科研偏中有余,而應用和實踐相對不足。

二、人工智能本科專業教什么?

    AI學科交叉性很強,涉及到的知識體系非常廣泛,跨越計算機科學、數學、神經科學、統計學、電子信息工程、自動化以及部分醫學和人文社會科學。

在本次獲批名單中的北京科技大學自動化所第一時間發布獲批喜訊,并在公眾號上公布其人工智能專業簡介:

人工智能專業簡介

    另一獲批的高校西安交通大學從2017年便開始籌備人工智能本科生試驗班,并且成立了人工智能本科專業課程設置工作組,由中國工程院院士鄭南寧教授領導和主持。

    經過廣泛征求海內外知名教授意見,以及參考世界一流大學相關專業課程的設置,經過多次研討和修改后,西交大已完成“2018版人工智能本科專業課程設置”。

2018版人工智能本科專業課程設置

    據了解,西交大的人工智能本科專業主要包括通識教育、數學與統計、科學與工程、人工智能、計算機科學、機器人等11個課程群,共開設64門課程,其中必修課程41門、選修課程23門 ,至少需選修其中12門以完成所需學分。

    針對師資問題,西交大著重全面培養人工智能綜合基礎知識,由鄭南寧院士任首席教授,講師主要由人機所的教師組成,院長孫劍也會給親自給本科生上課。

    另外學院還計劃聘請外校的客座教授及曠視研究院的骨干研究員擔任講師,以培養具備“基礎素質、創新素質和國際視野”的復合型人才。

    盡管國內首批人工智能本科專業剛剛揭開面紗,多家中國高校已早早開始設立和人工智能相關的專業,部分大學借助計算機、自動化、電子信息等學科為開設的AI實驗班學生授予大學學位。



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作者:心月 本文地址:http://www.rawkpk.live/internet/220.html發布于 2019-08-19
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